25 Mayıs 2011 Çarşamba

Grundtvig - Polonya Ziyaretimiz

"İşitme Engelli Çocuğa Sahip Ailelerin Eğitimi" isimli Grundtvig Ortaklık Projemizin 3. toplantısını Polonya'nın Rzeszow kentinde gerçekleştirdik.“Romanya İşitme Engelliler Öğretmenleri Milli Birliği”,  “Macaristan Engelliler İçin Eşit Fırsatlar Yaratma Kamu Vakfı”  ve “Altındağ Rehberlik ve Araştırma Merkezi” çalışanlarının katıldığı ziyaretin teması Polonya'da aile eğitimi uygulamaları ve okul işbirliği, koklear implant uygulamalarıydı. İstanbul'dan Zürih aktarmalı olarak Varşova'ya uçtuk. Ekibimiz iki rehber öğretmen, bir işitme engelliler sınıf öğretmeni ve iki veliden oluşmaktaydı. Varşova havalimanının dışındaki şehirlerarası terminalde bir saat süren heyecanlı bir bekleyişten sonra bizi Rzeszow'a götürecek otobüsümüz geldi. Yaklaşık 300 km. lik 5 saatlik bir yolculuktan sonra  gece yarısı otelimizde olduk.


İlk çalışma gününde, otelin toplantı salonunda ön değerlendirme yapıldı. Bir önceki toplantıda alınan kararlar gözden geçirildi ve yapılmış olan çalışmalar değerlendirildi. Gün sonunda şehir gezisine çıkılarak Polonya'nın bu küçük, tarihi şehrinin önemli yerleri görüldü.

İkinci çalışma gününde Romanya'dan gelen KBB uzmanı Dr. Cozma Sebastian tarafından koklear implant uygulamalarına dair yarım gün süren bir sunum yapıldı. Romanya'nın bu konuda önde gelen uzmanlarından olan Dr. Cozma Sebastian uzmanlarımıza ve ailelerimize hem işitmeye dair genel bir bilgilendirme yaptı hem de koklear implant uygulamalarının Romanya'daki ve dünyadaki durumunu aktardı. Bol miktarda görsel ve videoyla desteklenen sunum herkes tarafından çok beğenildi. Günün sonunda ev sahibimiz olan kuruluşta minik bir kokteyle davetliydik. 


Üçüncü çalışma günü hastane ve okul gezilerine ayrıldı. İlk olarak Rzeszow Bölge Hastanesi ziyaret edildi. Buradaki Kulak Burun Boğaz Kliniğinde yapılan uygulamalar tanıtıldı. İşitme ve konuşma sorunu olan çocukların ilk tanılandığı merkez olan bu birimde doktorlar, pedagoglar, odyologlar, konuşma terapistleri ve psikologlar çalışmakta. Tıbbi muayene veya aile başvurusu üzerine işitme-konuşma sorunu olduğu düşünülen bebekler ilk olarak odyoloji ünitesinde tanılanmakta. Ardından hazırlanan programa göre hem uygun eğitim olanaklarına yönlendirilmekte hem de hastane içindeki rehabilitasyon bölümünde işitme ve konuşma terapisine, gerek görülürse fizyoterapi ve psikoterapi seanslarına alınmakta. Bu süreçte aile her aşamada bilgilendirilmekte ve erken çocukluk eğitimiyle ilgili beceri edinmekte. Hastaneden sonra şehirdeki bir işitme engelliler okuluna gidildi. Okulda yapılan çalışmalar, öğrencilerin programları, öğretmen becerileri ve aile eğitimi faaliyetleri hakkında bilgi edinildi. Okul yönetiminin yaptığı sunumun ardından beraberimizde gelen aileler okul velisi olan ailelerle görüşerek bilgi paylaşımında bulundu. Günün ev sahibi kurumun misafirler için düzenlediği akşam yemeğiyle kapandı. 


Dördünce çalışma gününde bir sonraki toplantı planlandı. Bir sonraki toplantıya kadar yapılması gerekenler konuşularak vedalaşıldı. Öğleden sonra ekibimizden iki uzman trenle Varşova'ya hareket ederek projeyle ilgili ziyaretlerde bulundu. Ekibin diğer üyeleri aynı günün gecesinde önceden ayarlanmış otobüsle Varşova'ya hareket ettiler. Ertesi sabah Varşovada toplanan ekip tarihi kenti, kaleyi, Stalin tarafından yaptırılmış kültür sarayınını gezdiler ve Franfurt aktarmalı olarak yurda döndüler.