ENGELLİ ÇOCUKLARLA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN
MESLEKİ EĞİTİMİ
|
LEONARDO DA VINCI ORTAKLIK PROJESİ
|
2010-2012
|
Projenin
Amacı:
03–18 yaş arası engelli çocuklarla çalışan
öğretmenlerin mesleki eğitimlerinin yeniden yapılandırılması ve engelli
çocukların eğitim kalitesinin yükseltilmesidir.
Proje Ortakları:
• Altındağ Rehberlik ve Araştırma Merkezi(Proje
Koordinatörü)
• Gazi Üniversitesi - Özel Eğitim Bölümü
• Istituto Comprensivo 21 Madonna di Campagna (İtalya)
• Casa Corpuluı Dıdactıc Iası (Romanya)
• Scoala Specıala Pascanı (Romanya)
• Knowledge Association Lovech (Bulgaristan)
• Zespol Placowek Edukacyjnnych (Polonya)
• Landelijke Vereniging Cluster 3 Scholen (Hollanda)
Projenin Bütçesi:
24.000 euro
Proje
Hareketlilik Sayısı:
24 uzman
Proje
Yürütme Ekibi:
- Gökhan ŞENGÜN (Proje İrtibat Kişisi)
- Ahmet ÜNLÜ (Müdür Yardımcısı)
- Şadan ÖZCAN (Özel Eğitim Hizmetleri Bölümü Başkanı)
- Rahmi CAN (Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü Başkanı)
- Şenol DEMİRHAN (Psikolojik Danışman)
Planlanan
Proje Toplantıları:
- Kasım 2010 - Türkiye
- Mart 2011 - Hollanda
- Haziran 2011 - Romanya
- Ekim 2011 - İtalya
- Ocak 2012 - Polonya
- Mart 2012 - Bulgaristan
- Haziran 2012 – Türkiye
İş
Paketleri:
İş Paketi
|
Tanım
|
Koordinatör
|
1
|
Engelli Çocuklarla Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Eğitimi
Konulu Öğretmen Anketi
|
Altındağ Rehberlik ve Araştırma Merkezi
|
2
|
Kaynaştırma Öğrencileriyle Çalışan Öğretmenlerin
Desteklenmesi ve Eğitimi
|
Casa Corpuluı Dıdactıc Iası (Romanya)
|
3
|
Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi
|
Gazi Üniversitesi
|
4
|
Pedagojik Uygulamalar, Metotlar, Teknoloji ve Ailelerle
İletişim
|
Zespol Placowek Edukacyjnnych (Polonya), Scoala Speciala
Pascani (Romanya)
|
5
|
Yaygınlaştırma, Web sayfası vb.
|
LVC 3 Scholen (Hollanda)
|
Proje
Faaliyetleri
- Öğretmenlerin eğitim ihtiyaçlarının; görüşme ve ihtiyaç analiz
anketi ile belirlenmesi.
- Engellilerle çalışan öğretmenlerin uluslararası hareketliliği
sağlanarak, proje ortağı ülkelerde yapılan uygulamalar, kullanılan malzemeler
ve teknikler arasındaki benzerlik ve farklılıkların incelenmesi, bilgi ve
tecrübe değişiminde bulunulması.
- Hizmet içi eğitim faaliyetleri yolu ile öğretmen eğitimlerinin
yapılması.
- Yeniliklerin değerlendirilmesi için öğretmenlerle görüşme ve anketin
yapılarak, değerlendirme sonuçları doğrultusunda tekrar düzenlemeler
yapılması.
- Ortak kurumların web sitelerinde öğretmenlerin doğrudan
ulaşabileceği bir alan hazırlanarak öğretmenlerin hizmetine sunulması.
- Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlere danışmanlık hizmeti
verilmesi.
- Engel, engellilik ve engellilerin eğitimi konularında toplumsal
farkındalığı arttırmaya yönelik broşür ve afişin hazırlanarak, eğitim
kurumları ve sivil toplum örgütlerine dağıtılması.
- Proje süreci ve çıktıları diğer eğitim kurumları, yerel yöneticiler, sivil toplum örgütleri ve basın mensuplarıyla sergi ve konferanslar yolu ile paylaşılması.
Proje
Çıktıları(Ürünler)
- Engelli çocuklarla çalışan öğretmenlerin eğitimi konusunda görsel ve yazılı materyal, araç-gereç, etkinlik, yöntem ve tekniklerin geliştirilerek, mevcut öğretmen eğitim programları ile bütünleştirilmesi.
- Öğretmen eğitimlerinde kullanılacak materyallerinin hazırlanmasına yönelik iş bölümünün ortaklar arasında yapılması
- Öğretmen eğitimlerinin yapılması
- Ortak ülkelerdeki özel eğitim uygulamalarının genel anlamda değerlendirilmesi, elde edilen veriler doğrultusunda kitapçık, broşür, CD, afiş vb. materyallerin hazırlanması.
- Ortak ülkelerdeki özel eğitim uygulamalarında kullanılan araç-gereç, yazılı ve görsel materyallerin incelenmesi sonucu oluşturulan ve yenilenen ürünlerin sergilenmesi
Ortaklık Web Sitesi
